为贯彻落实“加快推进教育现代化、全面振兴金华教育”总要求，3月9日，市教育局党委委员、副局长寿才明一行赴兰溪市调研普通高中教育工作。调研期间，市教育局党委委员、副局长寿才明与兰溪市教育局党委书记、局长李益民进行了深入交流，在普通高中学校新课程实施及高中育人方式改革、新高考推进工作上取得了共识。市教育局基教处、教育教学研究中心负责人，兰溪市教育局分管领导和基教科科长、教研室负责人参加了调研。

寿才明一行先后走访了兰溪市教研室、曙光学校、兰溪三中和兰溪五中，实地检查了学校的办学条件和新课改背景下的教育教学开展等情况，详细了解了学校新课程实施、新高考推进等工作开展中存在的问题及困难，要求学校努力克服困难，达到共同发展的目的。座谈会上，专门听取了兰溪市教研室各学科教研员和兰溪一中、兰溪三中、兰溪五中、兰荫中学、厚仁中学、游埠中学、蜀山中学校长汇报。

寿才明充分肯定兰溪市普通高中深化新课程改革背景下的教育教学工作成效。为全面进一步加快提升金华教育教学质量，寿才明提出六点要求：一是要贯彻普通高中教育新发展理念、构建新发展格局，要走出传统的办学模式，对照现代化学校的建设要求去发展。二是高中教育进入有学上到上好学、整体抓教育质量的新阶段，学校要高质量抓好教育工作主要目标要求和衡量标准，不断打开高中教育高质量发展的新局面。三是正值国内外环境发生深刻复杂变化、新课程实施、现代化学校创建、金华数字赋能、四攻坚四争先的机遇期，高中学校要准确识变、科学应变、主动求变，拼搏争先。四是持续深化新课程改革，其焦点在于深化课堂教学改革，积极探索以素养为教育核心的高中育人方式，围绕教育个性化，精准了解学情、精准实施差异教育、精准设计课堂教学，提高课堂教学质量。五是提升教师专业化发展水平，构建教师队伍高质量发展格局。进一步加强名、优教师的培养与作用发挥。六是强化学校管理队伍建设，推进治理能力、治理体系现代化，善于运用系统方法，加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进。